永远的那点绿 张腾跃（南校区七阶梯学员，北关小学6年级） 梅兰竹菊，在古代被称为“四君子”，为人们所赞美，但在这四个名家中，我却最欣赏竹。 在古人看来，竹子的品质可以用一句诗来概括“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”在我看来也是如此，竹子长在土里就永远立住，无论遭受怎样的风吹雨打，它都如一根擎天柱支撑着天和地，毫不动摇。它从那一点点的竹笋，最后长大成人；从那孤零零的几颗，...

小制作 罗晨元(西校区一阶梯学员，北关小学2年级 ) 今天我一进教室，就看到老师手上拿着塑料棒，桌子上还有一堆图钉。我猜老师今天一定是要教我们做纸风车，我顿时心里乐开了花。 我们准备了像燕子尾巴一样的剪刀，像妈妈的口红一样的固体胶，五彩缤纷的卡纸，像仙女用的魔法棒一样的塑料棒，像蘑菇一样的图钉。 开始制作纸风车了，我首先把卡纸对折了两次，展开以后我看到卡纸上有四条...

小鸟学飞 汤飞宇（南校六阶梯学员 ，市二小5年级） 在一天早上万里无云，阳光明媚，我正在小区里悠然自得的散步。突然，在一棵又高又大的大树顶上有一个鸟巢里面有一只娇小玲珑的小鸟正在专心致志的看着妈妈示范怎样扇动翅膀。小眼睛紧紧的盯着，一个充满疑惑的眼神，小嘴紧紧的咬着。看着妈妈示范怎样扇动翅膀，只见妈妈一上一下的扇动着翅膀，脚一踮便像袋子一样的，轻轻的飘上了天空。望着小鸟那羡慕的眼神，好似恨不得...

兔子笔筒的自述 唐韵然(南校区四阶梯学员，市一小4年级） 我是个笔筒，体型呈长方形，上面有个圆形笔筒。全身呈金黄色，上面有个小钩子，挂着个灰溜溜的小兔子。嘻嘻，我身上的小兔子身披一件毛妮外套，毛长得连眼睛都看不见了。 我可神奇了，因为我是夜光形的。夜晚，我便会发出淡雅的光，可美丽了。 我还有个奇特之处，每到小主人忘记...

生命的颜色 田力希贤（南校区七阶梯学员，北关小学5年级） 生命宛如一条小溪，越流越长远；生命宛如一场优美的电影，越看越精彩；生命宛如四季的颜色，寓意深刻…… 春，生机盎然。小草从地下小心翼翼地探出脑袋，打听着春的消息；竹笋给自己的孩子穿上了一件又一件衣裳，让它到地面上寻找春的足迹；柳树枝上“安家”的芽是一个幼婴，春是她的母亲。母亲无微不至的关怀着芽，盼望它快快长大。我们的生命正...

那个早晨 龚沿锦（西校六阶梯学员，北关小学5年级） 太好了，从今天开始，我就可以一个人坐车去学钢琴了，早晨我开心地走在赶公交的路上。 我脸上洋溢着灿烂的笑容，坐上了五路车正准备掏出早上妈妈给我的那一元钱。这时，我却发现我的那一元钱不见了，我把书包的各个角落都翻找了一遍，还是没有找到。我慌了，手忙脚乱地在身上翻找。这时，后面的人有些不耐烦了，说:“小姑娘你到底有没有钱？没有钱就别坐公交了，到一旁找...

盲人作画 李思雨 （西校区二阶梯下学员， 麒麟小学3年级） 早晨，我起了床，就看到窗外的梧桐树上小鸟在唱着优美的歌。花朵的美丽吸引来了许多的小蜜蜂和花蝴蝶，小蜜蜂在“嗡嗡”的采蜜，花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我来到了小桔灯学作文，上课时，老师拿出了一大幅画，画上是个美丽的小姑娘，只是没有一只眼睛和一张嘴巴。我很纳闷：老师葫芦里卖的是什么药？ 过了一会后，老师终于揭晓答案了：要玩“盲人作画”的游...

盲人作画 耿梓涵（北校区二阶梯下学员， 代河小学3年级） 早晨，小草从睡梦中醒来，小花用灿烂的笑脸来迎接美好的一天。一阵风吹来，柳树姐姐梳着自己的长发，小鸟的歌声把春天变得更加丰富多彩。我带着无比期待的心情来到学校。老师说：“今天我们要玩一个有趣的游戏。”老师的话音刚落，顿时，教室里炸开了锅，同学们的议论声，快把屋顶都掀开了。 老师说：“这个游戏叫做“盲人作画”……”同学们听...

“盲人作画” 冯煜杰（南校区二阶梯学员，南苑小学3年级 ） “叮铃铃……”清脆的铃声敲响了，我来到教室，发现黑板上一张小女孩头像，，但是少了一只眼睛和嘴巴，同学们在下面议论纷纷，不时爆发出一阵嘻嘻的笑声。 老师来到教室打破了这个议论的局面，说道：“我们要做一个游戏，盲人作画。”老师的话音刚落，教室就像炸开了锅一样，热闹的局面又开始了。我和我的同桌面带微笑，大步流星地走上来，他站在我的身后，用红领...

寥廓山一日游 陈俊戎 （北校五阶梯学员，新生小学4年级） 今天清晨，阳光明媚，空气清新，爸妈带着我一起去寥廓山游玩。 我们一下车，映入眼帘的是一棵棵发着新芽的柳树，它们整齐的站成一排，春风拂过，它们便翩翩起舞，像一位位婀娜多姿的少女在迎接我们的到来。 接着我们迈着欢快的步伐登上台阶，看见一个宽敞的广场，人山人海，有的人在...