那个早晨

龚沿锦（西校六阶梯学员，北关小学5年级）

太好了，从今天开始，我就可以一个人坐车去学钢琴了，早晨我开心地走在赶公交的路上。

我脸上洋溢着灿烂的笑容，坐上了五路车正准备掏出早上妈妈给我的那一元钱。这时，我却发现我的那一元钱不见了，我把书包的各个角落都翻找了一遍，还是没有找到。我慌了，手忙脚乱地在身上翻找。这时，后面的人有些不耐烦了，说:“小姑娘你到底有没有钱？没有钱就别坐公交了，到一旁找钱去，别拦着我们上车。”听这叔叔一说，没上车的人都七嘴八舌地说开了:“小姑娘到一边去，我们的时间有限，经不起你耗，到一边找钱。”此时，我只能狼狈地逃到一边可怜地找着我那一元钱。过了一会儿，车要开了，可我却还没有找到那一元钱。司机叔叔也不奈烦了，说:“小姑娘你没钱就别坐了吧，不然还耽误了别人的时间。”周围的人也觉得他说得有理，纷纷开始赞同。听着大家的议论声我感觉天都快塌了，要知道如果我今天不去练琴是会被老妈批评的。

就在这时，一只纤细小巧的手出现在我的视野里，那只手拿出一元钱扔进了投币箱，然后伸在我的面前摆了摆说:“小姑娘我帮你付了钱，没事啦，你可以坐车了。”站在门口的我被拉进车里，我感觉那只手很温暖，她给了我安全感。看了看眼前的少女，她披着长发，眼睛很大，一身格子花裙子阳光又可爱，她一脸微笑地看着我。我带着哭腔说了一声“谢谢。”然后低下头擦了擦眼泪，抬头时，那个身影已经不见了……

车上的人依然在聊天，打电话，好像刚刚什么都没发生过一样，可我的心却久久不能平息……

我永远忘不了那个身影，她在我困难时给了我帮助。

（授课教师:胡金玲）

点评:文章采用瞬间观察法，描写了陌生人给我帮助的瞬间，因为帮助让人与人之间的距离又近了一步。在写作细节时也不忘营造周围环境，让文章内容更具感情色彩。