我的好朋友郑希贤（南校区学步篇下学员，市二小2年级）我的好朋友是李翼辰，李白的李，机翼的翼，星辰的辰，他很活泼，有时候也有点小马虎。他的个子和我差不多，精瘦精瘦的。一头如丝绸般柔软的头发，脸像个大鸡蛋，脸上长了一对像月牙似的弯弯的眉毛，眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。鼻子像一个小滑梯，还有一张能说会道的嘴巴。我和他都是组长，我是语文组长，他是数学组长。有一次，他把我的作业错收到了十班。我们急的团团转...

我的好朋友刘凯（北校区学步篇下学员，保渡小学2年级）我的好朋友叫高梓卿，高楼的高，木辛梓，公卿的卿。他是一个胆小如鼠的人。高梓卿的个子又高又瘦，有着一头乌黑亮丽的小短发，远远看去像一只疯狂的小刺猬。一张红扑扑的西瓜似的小圆脸，两条弯弯的月牙似的小眉毛，两颗像黑宝石一样乌黑闪亮的大眼睛，一个像滑滑梯一样高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。我的好朋友高梓卿是个胆小如鼠的人。有一次，上课的时候老师叫他起来回答问题...

我的好朋友金榆佳（南校区学步篇下学员，麒麟小学2年级） 我的好朋友叫张羽同。张是张飞的张，羽是羽毛的羽，同是同学的同。我们是从幼儿园就认识到现在的好朋友。 她的个子比我高五厘米，精瘦精瘦的。头发长长的，如丝绸般柔软，总是扎着个马尾辫。脸型是苹果脸，眉毛弯弯的，非常像小船，眼睛炯炯有神，像是闪亮的黑宝石，还有一张能说会道的小嘴，笑起来有两个可爱的小酒窝。 有一次，放学的时候，我们在操场上玩耍时，我的...

秋天的童谣朱昱（南校区提高篇下学员，市一小4年级）我摘了一片枫叶，摸了摸，秋天就在我的手心里。 我拿了一块西瓜，闻了闻，秋天就在我的鼻尖上。 我捏了一块红枣，尝了尝，秋天就在我的嘴巴里。 我拿了一根稻穗，搓了搓，秋天就在我的指尖上。 我取了一个苹果，咬了咬，秋天就在我的身体里。 我拿了一根树枝，甩了甩，秋天就在我的手掌间。 我抱了一个南瓜，摸了摸，秋天就在我的怀抱里 （授课教师：李慧敏）点评：诗歌...

春天张路浚（西校区提高篇下学员，北关小学4年级）我摘下一颗草莓放在嘴里，春天，被我塞进了嘴里，酸酸甜甜，那是春天的味道。 我摘下一片叶子握在手里，春天，捏在我的手里，软软绵绵，那是春天的感觉。 我摘下一粒樱桃放入提篮，春天，放在了果盘里，通红诱人，那是春天的颜色。 我捉一只蝴蝶捧在手心，春天，被我捧在了手心里，五彩缤纷，那是春天的希望。 我抽出一根嫩草放在鼻尖，春天进入了鼻腔，清新怡人，那是春天的...

假如我有双翅膀徐万城（西校区提高篇下学员，城关小学4年级）假如我有双翅膀，我会飞向蓝天，去探索空中的奥秘。 假如我有双翅膀，我会飞向云彩，去触碰云朵的柔软。 假如我有双翅膀，我会飞向大海，去感受海水的清凉。 假如我有双翅膀，我会飞向草原，去看看满地的牛羊。 假如我有双翅膀，我会飞向森林，去听听鸟鸣的声音。 假如我有双翅膀，我会飞向未来，去追寻我的梦想。 （授课教师：李慧敏）点评：句式统一，富有韵律...

大自然的声音刘子萱（南校区提高篇下学员，市一小4年级）哗哗！哗哗！这是什么声音？是鸟叫声？还是风声？ 呀！这不是春雨的声音吗？ 喳喳！喳喳！这是什么声音？是水的声音？还是风声？哦！原来是鸟叫的声音。 呼呼！呼呼！这是什么声音？是小动物的声音？还是风的声音？啊！原来真是风的声音。 喵喵！喵喵！这是什么声音？是雨的声音？还是风的声音？哦！那是猫叫的声音。 大自然的声音，是美妙的，大自然的声音，是多姿多...

假如我有一双翅膀黄婷（南校区提高篇下学员，南苑小学4年级）假如我有一双翅膀，我要飞向蓝天，去摸摸白云，去看看天空的广阔。 假如我有一双翅膀，我要飞向森林，去闻闻草香，去听听大自然的声音。 假如我有一双翅膀，我要飞向草原，去看看牛羊，去感受草原的宽广。 假如我有一双翅膀，我要飞向沙滩，去摸摸海浪，去体验海水的清凉。 假如我有一双翅膀，我要飞向田野，去看看麦苗，去闻闻菜花的清香。 （授课教师：李慧敏...

蒲公英邓皓阳（西校区提高篇下学员，市二小4年级）微风一吹，我向东飞，飞向广东，享受那里的安详，吃一点那里的特色美食，便居住在那里生长。 微风一吹，我向西飞，飞向西双版纳，在那里生活的自由自在，在那里走一走看一看，享受那里的恬静安详。 微风一吹，我向南飞，飞向我离别已久的家乡，飞向云南那个迷人的地方，在那里生活，在那里慢慢的成长。 微风一吹，我向北飞，飞向中国的首都北京，享受北京的美，在那里游一游玩...

错怪王哲（南校区冲刺下学员，南苑小学6年级）看人不能只看表面，要全面去看。不能只看见他的坏处，渐渐忽视了他的好处；也不能只看见他的好处，而忽略了他的坏处。小区里新来了一位看起来挺邋遢的人，他刚来就遭到了很多人的冷眼，而我却不以为然，想着他外表邋遢，可能心里是美好的。可这种想法只在我脑海里呆了一天，准确的说，应该是一个早上。晚上半夜三更，我就被一阵难听的歌声吵醒，打开窗一看，原来是那位“邋遢鬼”喝的...