我学会了打篮球

付净林（南校区提高篇下学员，市二小4年级）

“悲催呀！今天又有体育课。”我一肚子不高兴，背着书包，气呼呼地往学校走。

自从学校在体育课上加了打篮球这个项目，我这个体育委员正式“下岗”了。

不用说，体育课又要打篮球。老师高声说：“你们以前还没怎么接触过篮球，，所以，还是练最简单的拍篮球。”别的同学都顺利过了关，轮到我了，我紧张地接过老师手里的球，将篮球往地上一扔，接着像操作打气筒一样双脚并拢，双手有节奏地拍打篮球，拍得正欢，我突然坐在地上，抱住脚，大叫：“疼死了！”在场的同学先愣了一下，转而爆发出一阵笑声。连体育老师都忍不住笑了起来，我的脸顿时飞起两片“红霞”。老师忍不住说：“拍球不能双脚并拢，还好你幸运，只砸到一只脚，我来给你做示范。”说着，老师捡起滚到一边的球，走到我身边，给我示范。只见老师双脚叉开，反手向下一扣，双手有节奏地拍。体育老师为了在同学面前显摆，还做了几个特技，我羡慕地望着体育老师。体育老师说：“你再试一次。”我第二次从老师手里接过篮球，拍起来。先把两脚叉开，双手有节奏的击打篮球。我拍你几下，没什么意外，连续拍，也没什么意外，。我一拍，一边得意的大喊：“我会了，我会了！”这喊，让我的脑袋受罪了。我一喊，力气就变大，力气变大，篮球就飞得高，就撞到脑袋。我捂着头大叫：“疼死了，疼死了！”同学们又爆发出一阵笑声。这次，体育老师没有笑，大声训斥道：“下次你再这样，就别上课了。”我愤怒地盯着老师，心想：不上就不上，可转念一想，如果有别的项目，那我就玩不了了。我下定决心，一定要拍好，我双脚分开，双手击打篮球，拍了起来，老师在旁边数：“一、二、三……四十八、四十九、五十，通关。”我欣喜若狂高兴得一蹦三尺高。

“我成功了，我成功了！”我情不自禁的大喊。

（授课老师：孙雪梅）

点评：放慢镜头，细节描写到位。把拍篮球的动作生动具体地写出来！