《牡丹 》陈思颖(北校区六阶梯学员,新生小学5年级)

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点击次数:513 更新时间:2017年06月07日09:22:25 打印此页 关闭

牡丹

陈思颖(北校区六阶梯学员,新生小学5年级)

    娇艳的玫瑰,孤傲的梅花,出淤泥而不染的荷花,都比不上我喜爱的牡丹。我家的院子里种了一株牡丹,我悉心的照料它,希望它开出美丽的花朵。

    牡丹很顽强,种下去不久后便茁壮成长了。我用小木棍给它做了一个栅栏,那幼小的苗探出头来,东张西望。 几株幼苗,用好奇的眼光四处打量着这个世界。幼苗渐渐长大了,叶子也开始茂密起来。我等待了许久,但它没有开花。

    一场秋雨一场寒,天气渐冷,我小心翼翼地用棉布和木棍把牡丹包裹起来,怕它经受寒冷的侵袭。

    到了冬天,阵阵北风吹来,这对牡丹的打击可不小。几片仅有的叶子也快被风吹落,它们摇摇欲坠。 可我认为,牡丹应该是一种坚强的花,即使经受风吹雨打也不怕。我分明看到了它不怕死的往外钻,这倒增添了几分生机。

    冬去春来,当春光洒满大地时,那几株嫩苗又充满了活力,它们拼命的往外探出头。不过两个多月的时间,那枝叶长得更茂密了。它想把整块土地都占为己有。还有的,好像在宣布对这块土地的占有权。我发现它长出了几个花苞,在阳光的照耀下,显得特别的耀眼。

    终于在四月天,牡丹花开了。花朵很大,花瓣、花蕊清晰可见。红的似火,粉的像天边的一抹晚霞。一朵朵争先恐后地绽放出来,它们争奇斗艳,像是在比美一样。一种难以形容的喜悦溢满了我的心间。

    牡丹花开不过一个月,却给人们带来了无限的美。花期虽短,但这种想要努力绽放生命的精神难道不可敬吗?

                                     ( 授课教师:袁芳 )                                        

点评: 文章运用动态观察法来描写,按时间顺序,把牡丹的生长过程完整的描写出来。修辞手法的使用,使文章语言清新优美。结尾总结,自然收束,真不错!

 

 

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