秋雨潇潇下

周楚涵（西校创新篇上学员，市一小5年级）

在星期三的一个下午，灰暗的天空突然下起了蒙蒙细雨，雨点拍打在树梢上，拍打在土地里，拍打在花瓣上，让万物变得充满生机。看着窗外的秋雨，想起早上妈妈说过，她会来接我的，我心中的石头也就放了下去。

“叮铃铃”放学了，我来到校门口，焦急的等着妈妈的到来，蒙蒙的细雨笼罩着我，如同一颗颗钻石的雨滴让我兴奋了起来。突然一个坏消息传来，妈妈因工作繁忙，不能来接我了，让我自己回家。我心中那块踏实的石头不由自主悬了起来，瞬间难过极了。小雨滴不时地拍打着地面，落在我眼前溅起的小水花，似乎在嘲笑着我，一把把雨伞从我的眼前一晃而过，没有人能懂我的沮丧心情。

忽然一个声音传进了我的耳边，一抬头，原来是我们的班主任，他开着车伸出头来，老师问:“你怎么还没回去！”我说:“我没有带伞！”老师停下车让我跟她一起回去，我的脸不自觉地红了起来，老师赶忙说:“没事儿，我们顺路。”我只好坐了上去，我好奇的想着:老师平时那么严厉，应该车上也是很呆板吧！可是刚坐进来就让我目瞪口呆，老师的车上也太可爱了吧！粉嘟嘟的，有很多可爱的装饰品，原来老师在教室里凶神恶煞的，但很少有人知道她还有着一颗少女心呢！老师见我冷，赶忙把车上的热空调打开，我被老师的细心打动了，脸又红了起来，那一股股暖流升到了我的心眼上，这让我改变了对老师的看法。寒冷的小雨滴“哗哗”地朝车窗上打来，但我的心却是暖洋洋的。

到老师家了，可她却没有进去，而是径直地朝我家小区开去，我非常的感谢老师，果然如同那句歌词:“妈妈老师，老师妈妈……”老师把我们当做了自己的孩子一样对待，而我们也把老师当做妈妈一样来尊敬。这时外面的细雨还在下着，可我感觉这雨是温暖的，是幸福的。这场雨下进了我的心里，滋润着心灵，孕育着成长，人间处处是真情。

（授课老师：白娅玲）

点评:以情感变化为线索贯穿文章，细节刻画给文章增色不少，环境的渲染升华文章主题。