“弦”律

沈楠景（北校区冲刺上学员，太和小学6年级）

说实话，练吉他是真的苦，每天两小时，弹了一遍又一遍的歌曲,每弹完一遍，那种巨痛就如同小刀插上手指一般立刻涌上来。

不过，俗话说“熟能生巧”，“功夫不负有心人”，这支曲子就在我们不知不觉中用上了。

一个夏天，老师带上了一个还未成名的由孩子组成的乐队“时光乐队”去到了一个礼堂里演出比赛。我，“时光乐队”的吉他伴奏，在台下信心满满、镇定自若，带着坚定的心和必胜的理念时刻准备着拿下全场。

只听主持人宣布:“有请下一个乐队，‘时光乐队’上台。”这声音就像体育老师的哨声一般，使我们充满了动力，拿上各自的“武器”，迈着自信、整齐的脚步上到了“战场”。我的绝技也终于可以崭露头角了。

“C、D、F、G……”我在炫丽的舞台上踩着不紧不慢的节拍，上下上下，就好比在优美的琴弦上跳跃。一只手轻快而有力的上下变换着，另一只手用拔片不停的摇动着，横扫着琴弦，让粗细不一的弦发出优美的音符和轻快的旋律。

看看台下不计其数的观众，哪一个没有在我们的带领下又唱又跳，哪一个没有站起来高声尖叫、欢快的释放自己激动、兴奋的心情。而我与所有台上的伙伴们也别提有多高兴了。见到观众都被我们带动，我弹的更卖力了，头疯狂的摇起来，身体也随之抖动起来。

最后，到了评委亮分环节，评委有5个，他们分别亮了100分、99分、99分、99分、98分。“去掉一个最低分和最高分，最后的平均分为99分，时光乐队成为今天的第一名!”听到这个消息，我在们台下欢呼雀跃，手舞足蹈。

通过本次比赛，我明白了熟能生巧的道理，从今往后，我会更加努力练琴，为乐队赢得更多荣誉。

（授课老师:李奉丽）

点评:这次作文的细节刻画很惊艳，读起来画面感十足，厉害！