《陈旧的手办》 巴楠景(南校区创新篇上学员,市一小5年级)

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点击次数:126 更新时间:2021年09月23日15:36:07 打印此页 关闭

陈旧的手办

巴楠景(南校区创新篇上学员,市一小5年级)

我的童年有很多快乐,但让我最难忘的是教我勇敢的场景。

在我3岁那年,我和爸爸妈妈一起去逛公园。走到一个小摊旁,我一眼就相中了一个手办。它有着一头夺目的金发,一双湛蓝的眼眸,灿烂的笑容,一件橙篮相间的外套。整个角色都透露着心酸与坚强。我对这小玩意爱不释手,苦苦哀求着妈妈。终于在我的不懈努力下,妈妈给我买下了这个手办。

我并不知道这个角色背后的故事,我只认为它的动作炫酷,让它在我笨拙的小手里打败了我卧室里所有的玩具。在我的童年,这个火影手办给了我无尽的欢笑与快乐。

到了小学,随着作业的加入,我不再要这个小东西,把它放在了书桌上,渐渐的忘记了它,不知不觉这个手办便落满了灰尘。

还记得二年级的某天,我在校门口被几个三年级的家伙围住,他们抢走了爸爸给我的零花钱,还狠狠的揍了我一顿,我不敢反抗,抱住头跑回了家中。我不敢跟别人说身上的伤是怎么弄的,害怕被报复。我逃进了卧室,捂住伤口放声大哭,泪水如同倾盆大雨一般落下。突然,我抬起头来,目光与手办那湛蓝的双目交织在一起,我的哭声戛然而止,抽泣着走到手办的面前。我脑中突然回忆起了动漫里小鸣人被欺负的场景,但小鸣人没有像我一样逃跑。而是微笑着去面对。动漫里的身影与手办重合在一起,那灿烂的笑容点醒了我,我不再退缩,一股勇气刹那间充斥着我的全身。

第二天我去向他们讨要我的钱,虽然还是被打了一顿,但我真正明白了勇敢。

(授课老师:王秀琼)

点评:很多事不一定有结果,但过程让人收获道理,并且文中克服困难的心理描写很细致。

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