陈柯彤（南校区冲刺篇下学员，北关小学6年级）
在我三年级的时候，有一段时间学习特别不像话，妈妈看在眼里，急在心里，可是妈妈知道心急吃不了热豆腐，于是就想出一个鼓励我的主意。
“数学卷子发下来了吧！几分啊？”
“95分。”
“怎么才95？你越来越不像话了，这样吧！期末如果你考了双百，我带你去上海迪士尼玩，如何？”
我两眼立刻放光：“真的，你可不要骗我哦！”
“真的，如果你英语也考了满分，就允许带上两个朋友一起去。”老妈一脸正经的说。
我理都没理老妈就飞奔回房间开始复习。心想：如果增长知识可以靠输液的话，我巴不得他们给我输一千瓶“知识液”，也巴不得他们在我手上扎一百根“智慧针”，巴不得“一口吃成个大胖子”。
之后每天我都在复习，单词梳理，错题解析，一样不落，我还成了办公室的“常客”，我在办公室也产生了一种“家”的感觉，朋友们都觉得我很奇怪，一下课就往办公室跑，他们以为我犯下了滔天大罪呢！老师们也一见到我就热情似火。“哟，小柯彤又来啦！这次又要问哪道题呀？老师们也经常给我“开小灶”，我自己也偷偷买了个香薰蜡烛，以便晚上偷偷复习不敢开灯时用得到。经过我的不懈努力，成绩明显提升了不少，“期末考试啊！我给您老买根拐杖吧！您怎么来得这么‘快’啊！”真是“万事俱备，只欠东风。”啊？什么？提前考？明天？耶！此时的我胸有成竹，信心满满，相反，其他同学则是一片哀嚎……
果然，功夫不负有心人，我考了满分！三张试卷，上边写着的全都是鲜亮亮的100！我高兴得一蹦三尺高，兴颠颠的拿着我的“三枚宝石”去换属于我的奖励。
我双手奉上三张试卷：“太后万岁万岁万万岁，臣女斗胆问太后承你的票呢？是否该赐予臣女喽？”
“什么票啊？”
“票啊！我的票！飞上海的机票！上海迪士尼的门票！”
“哦，我逗你玩呢！”
“咔嚓”，我的心跌落山崖，碎了一地，“我的天，您这是在跟我作对吗？！”我饱含愤怒地喊了一句，我心里满是委屈地跑回房间，把头埋进枕头嚎啕大哭。窗边的小草背过去，不愿看见我，花儿嘲笑我愚蠢，连太阳都没都没趣的走了。
“喂！下边的人，怎么回事啊？”
我停止了哭声，把枕头抱起来扔出去，一共八张机票，门票也一张不少，我又惊又喜，擦干泪破涕为笑，高兴地像个南瓜，拿着票到处乱滚。
“快收拾行李，明天出发！”
“老妈！我爱你！”
这真是个糖果味的假期，先甜后酸又甜。
有些时候惊喜是靠自己的辉煌成就兑换来的，何必羡慕别人呢？你只看到别人光鲜亮丽的站在舞台上，殊不知她们“台下”付出了多少。
（授课老师：王秀琼）
点评：文章运用了抑扬结合方法，写了自己努力争取过程，突出期待之情，再到之后的失望、愤怒，最后突出惊喜，真是个糖果味的假期啊！
