《未来的鞋子》 付心境(北校区提高篇下学员,育红小学4年级)

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点击次数:60 更新时间:2021年04月03日10:27:04 打印此页 关闭

未来的鞋子

付心境(北校区提高篇下学员,育红小学4年级)

嗨,大家好,欢迎来到2050年,我发明了一双神奇的鞋子,它都有什么特点呢?请听我娓娓道来。

我想发明一双万能的鞋子,可是我没有什么灵感,我忽然看见一位小朋友正穿着一双春天的鞋,我陷入了沉思,我可以发明一种随着天气自由更换,可以飞上天空和穿越时空的鞋子。顿时,一道流星从我脑海中划过,把我的大脑照亮了。我跑到实验室发明出了一双神奇的鞋子。

我穿着这双鞋子来到了气象室,去到白雪皑皑的冬天,我的鞋子变成了棉鞋,穿上去暖暖的;去到了烈日炎炎的夏天,我的鞋子变成了凉鞋。我高兴得跳了起来:“第一个功能成功!”

“该第二个实验了!”我自言自语道。我按下了鞋上的飞行按钮,鞋底出现了小火苗,小火苗忽然之间变成两个巨大的火苗,接着又变成了两个金黄色的风火轮。“嗖”的一声,一刹那,我飞到了外太空,宇航员们都惊呆了,我一转身飞向了我的实验室。“又成功了!”我的心像浪花一样欢腾。

“最后一个功能了。”我按下了鞋上的穿越按钮,我面前出现了一道门,我说:“时光门,我要去美国。”我刚说完,前面就来了一阵风,风变成了漩涡,那一刻我只用了一秒的时间,我就来到了美国。“我要回去。”我又回到了我的实验室。

我终于得到了我梦寐以求的鞋子,我希望它能带给我美好的时光。          

点评:想象大胆丰富,为读者介绍了一款神奇的鞋子,想法新颖,引起读者的共鸣。


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