《夏天的河池》李鑫(南校区冲刺上学员,市一小6年级)

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点击次数:61 更新时间:2021年01月20日10:03:47 打印此页 关闭

夏天的荷池

李鑫(南校区冲刺上学员,市一小6年级)

夏天里的景物,数不胜数,到处是美丽华亮,景色令人高唱出自己的情志。每道风景深深地刻入游者的眼中,乃至寸步难行。水乡荷花就是一处轻盈的画面。

走在石路上,背着手往前走。眺望远处,这荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美感油然而生。荷花在池中闪现出它的光芒,那几朵靛红的荷花,在荷叶的陪衬下多了几分华美优雅。荷花孤独的竖在了几乎是荷叶的地方,犹如怕羞的女子躲在僻静的地方生根发芽。渐渐地,太阳正值火热,荷花在太阳照耀下那么耀眼,那么辉煌,那么灿烂。虽经不住风吹日晒,但这位女子绽放出最优美的一面,展示出自己精神的一面,向世人表现出自己豪放的一面。莲花,就是这样的文静。

荷叶虽然不那么美丽,但它是多么朴实。看那!风轻轻一吹,荷叶跟着翩翩起舞,在那泥中傲然摆动。荷叶犹如一把伞,经受着风吹日晒,义无反顾地站立在池塘之中。它跟着荷花一起绽放,一起凋谢。荷叶不像荷花一样的高贵,可如果没了荷叶的陪衬,荷花也变得荒诞不经了。

风吹过,荷花塘发出了萧潇声响,风吹过荷花池的画面那么清脆有力,听起来那么悦耳动听,犹如音乐一般响亮美妙。有的旋律进入了游者的心里,这声音多么清脆、响亮、绵长。

景物如幅音乐,美妙、动听、有趣;景物多种多样,如幅画卷,永是生动,永是清脆。

(授课老师:李奉丽)

点评:动静结合展现荷花之美,修辞运用恰当,语言表达丰富,再接再厉!

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