我的同桌

包宇琪（西校区提高篇上学员，北关小学4年级）

我的同桌是一个聪明伶俐的男孩，他唯一的缺点就是怕女生，总是被他那形影不离的好兄弟从女生的手掌心里给救出来。

记得上一个学期，我换了一个同桌，长得比较高，后来我才发现原来他总是被女生追，女生打的人。而且他特别怕女生。我对他很是心生同情。一次下课，同桌和他的好兄弟在操场上玩儿，他总是目不转睛地盯着教室门口，只要教室门口走出我们班比较凶的女生的时候，同桌就会慌慌张张地抱起他的宝贝篮球，向他的避难所跑去—男厕所。有时，里面还包括他的几个老同桌，只见，几个女生朝他的避难所跑去。他那好兄弟只朝女生们做鬼脸，搞得洗手的人哭笑不得，不亦乐乎。

可是，我们班的女生可是不好惹，只见冲着男厕所大叫道：“小范，小范。”这可把我的同桌吓得个半死。看着他目瞪口呆的样子站在那儿一动不动。可是他的好兄弟却理直气壮的对我同桌说，别怕，有我在，可是同桌却像没有听见似的，一直躲在他的身后。像一只无助的小老鼠。只听见一阵上课铃声，同桌只好无奈地跑了出去，但是最终被女生抓住，像坐火车似的，揪着同桌的衣服跑向教室。

这就是我的同桌，你觉得他是一个什么样的人呢？

（授课老师：刘欣欣）

点评：开篇人物引入法。吸引读者正侧面描写，融入文中，形成鲜明对比，人物形象显而易见