我心爱的文具盒

张唐贝浠（南校区创新篇上学员，北关小学5年级）

一个阳光明媚的早晨，我睁开睡意朦胧的眼睛，看见我写作业的桌上有一个文具盒，我打开一看，是粉色的。

我穿好衣服下床去问爸爸。来到客厅，妈妈在做早饭，爸爸正在津津有味地品着茶。我问道：“爸爸，我桌上的文具盒是谁的？”爸爸说：“那是给你买的。”我听后赶紧来到房间，拿到新文具盒看了看，是个粉色的长方形文具盒。我摸了摸文具盒的外面，感觉是用一种有些粗糙的布做成的，上面有一只独角兽的图画，独角兽的角是彩色的。

我打开来，里面一共有三层，我从书包里把旧文具盒拿出来，把笔装在新的文具盒里一看整整齐齐，干干净净，心情都愉快了许多。这个文具盒的容量很大，装二十多支笔都不在话下，还可以装直尺进去呢，长度也够。可以把常用的笔放在最上面，这样一打开文具盒就能拿出要写的笔了。在右边的下面有一个按钮，按一下，还会弹出一个削笔刀。看它正在桌子上，悠闲自在地躺着等着我去用它呢。

一次语文听写时，我拿出听写本，正要打开文具盒拿出笔时，我看到周围同学都在找笔，可我呢，已经拿出来开始听写了，我心想：多亏了我的宝贝文具盒，让我快速的找到了我的笔！上数学课，我拿出尺子准备划线时，我的铅笔不小心被弄断了，按了一下右边的那个按钮，弹出来一个削笔刀，我迅速削好笔。这才跟上了老师的节奏，因为这个文具盒我才克服了学习当中遇到的困难，我的学习也步步高升了。

这个文具盒的功能，在我的学习中给了我很大的帮助，还让我节约了时间，文具盒也兢兢业业的为我服务，它也融入到了我的学习中，让我顺利完成了我的学业。希望我们的友谊深厚长久！

（授课老师：刘博）

点评：方法运用得心应手，叙述具体，描写具有画面感，不错哦，再接再厉！