那次玩得真高兴

何婕妤（南校区基础篇上学员，市一小3年级）

今天我们来到小桔灯，看到戴老师的桌子上有四杯水“老师这是要干什么呢？”我寻思着。

老师说：“同学们这里有四杯水，分别是甜水、咸水、淡水和醋水，请几位同学上来品尝，其他同学要观看台上同学的动作和表情，能不能猜出喝的是什么？此时台下的同学早已迫不及待了。

首先，花花登场，只见他得意洋洋，大摇大摆的走上了讲台，毫不紧张地拿起一个杯子就把里面的水喝完，喝完后还不忘擦一擦嘴边的小滴子。“是甜水，没错”台下的同学异口同声地说。然后，是小青登场只见他大步流星地走上讲台，抖抖手眨眨眼仔细挑选，拿了一杯喝了下去，他笑眯眯地走下讲台。

接着，小一她蹑手蹑脚地上了台，他走路的样子把我们逗乐了，不慌不忙地拿起杯子抿一小口，脸都挤到了一块儿。一副愁眉苦脸的样子，同学们哈哈大笑地说是盐水，小依苦着脸说：“是的”。

最后，是名扬了，只见他慢慢地走上了台，我们都知道最后一杯是醋水，他还一口喝完，喝完后还是忍不住地紧紧地把脸上的两块肉挤到一起，同学们捧着肚子地喊：“是醋，是酸溜溜的醋。”

这次我玩得真开心。

（指导教师：代荣艳）

点评：小作者用首先、然后、接着、最后，这样的顺序词描写游戏过程，条理清晰，语言活泼有趣。