有趣的一堂课

王宇航（北校区提高篇上学员，丰登小学4年级）

今天万里无云，我怀着无比激动的心情来到小桔灯学作文。

刚一进门，刘老师就说：“我们来玩击鼓传花的游戏。”顿时教室里人声鼎沸，同学们开心得手舞足蹈。老师告诉我们规则：拿一朵花相互传，老师背对着我们击鼓，鼓声停了之后，花在谁的手里谁就接受惩罚。

只听第一次鼓声响起，花落在了小陈手里，他镇定自若地选择了数字一。刘老师疑惑地问道：“你确定要选一。”他坚定地回答道：“我确定。”可是一下子就出了丑，因为数字一的惩罚是用屁股写一个“大”字，他脸一下子就泛起了两朵红晕。他弯着腰，一横一撇，一捺写了个“大”字。这一系列的动作让全班哄堂大笑。写完以后，他以风一般的速度跑回了自己的座位。

第二次鼓声响起，花停在了小张的手里，他不知所措地站了起来，犹豫片刻后选择了二。刘老师再次用疑惑的语气问他：“小张，你确定要选二吗？”他一脸紧张的说：“确.....确定。”他抽到的是学大猩猩，走路还有捶胸呢！他上台蹑手蹑脚地给我们表演了一个大猩猩走路捶胸的动作。

当花传到我这里的时候，我的心里是忐忑不安的，要不是我眼疾手快把花传给了，后面的人，这才让我的心终于落下了。这一次，鼓声停了，花落在阮荣泉的手里，这一次他不但不紧张，反而镇定自若。结果这一次，他不仅没有出丑，还获得了大奖，一个小桔币，我觉得他是走了“狗屎运”。

这次的游戏让我懂得了一个深刻的道理：只有团结，才是力量。

（授课老师：刘欣欣）

点评：巧用修辞，运用动作等细节描写，把当时紧张害怕的场面表现了出来，情节曲折有趣。