较量

刘卓颖（南校冲刺篇上学员，北关小学6年级）

较量没打架凶猛，但比吵架凶猛些，在古筝十级考试前，我与相处多年的老师，最好的朋友古筝来了一次较量。

古筝十级考试前，我天天在古筝前度过的，在闷暗的琴房里回荡着我的琴声。由于没弹好，经常被骂，我强忍着泪水，在心里暗暗下了一个决心。只要自信有恒心，一定可以成功的。坐在古筝前，我毫无头绪，真想乱弹一通，我尽力的控制情绪，终于结结巴巴的弹出了一首曲子。看着枯燥无味的曲子，我放松了下来，整个人都趴在了琴上，我皱着眉头，拍打着琴面，跺着脚，试图将我紧张的心情放松下来。看着21根弦、21个琴码和一张张画满符号的谱，我不由得想跟琴对着干了，它偏让我弹不好，我偏要弹好。我慢慢找回了灵感，一个个音符在我手指尖流出，一段段句子不由诞生，一个个曲子美妙的弹出。古筝就像一个调皮的小孩，一会儿调皮捣蛋，一会儿乖乖听话，而我好似掌握了它，不一会儿就弹到了老师指定的要求，心里有一种说不出的舒畅。

我不仅跟古筝对着干，还有胆量和老师对着干。

在第一次的检查时，老师漫不经心的对我说：“你的十级考试肯定是合格。”这一句话似一把刀，插在了我的心中，我并没回答，又回到琴行，闷头练琴。我咬着牙齿双手不停的练习指法，入迷得听不到一切声音。日复一日，到了考级，我用不服的眼光看向老师，但心里却是自信满满，我心里暗暗想，看看这次的较量谁会赢。

到我了，这一次的考试非常重要，我这几个月的心血都凝聚到了此刻，我用尽了全力考出了良好的成绩，这个成绩令老师出乎意料。

从此较量竖了一块牌在我心中，只要有信心，就定能成功。

（授课老师：彭玉梅）

点评：文中较量的细节刻画得细致入微，并且多处点题，中心突出，从文中也能感受出你是一位敢于拼搏，永不服输的孩子！