我的小闹钟

母子怡（南校区创新篇上学员，庄家湾小学5年级）

叮铃铃，我的闹钟响了，每当这时我便会想起童年时无知的我与外公发生的一件事。

放学了，我特别高兴地回到家中，因为今天是我的生日，我又会收到许多生日礼物，想想就觉得开心。到了晚上，果不其然，我收到了许多的生日礼物，在这些礼物中，我最喜欢的就是那个闹钟了，因为它不仅漂亮，还能帮助我养成早起早睡的好习惯，我一直将它放在自己的床头。

外公特别喜欢打扫我的房间，这天他又来到我的房间开始勤快地打扫起来。他扫地时特别有趣，那扫把在他手里就如同一根金箍棒，这边耍两下，那边扫两下，不一会儿就打扫干净了，但是他这次失误了，不小心把我最心爱的小闹钟给摔坏了，我不经意间往这经过，看到我心爱的小闹钟摔在地上，我着急地跑过去一看，虽然小闹钟还可以使用，但它的外表颜色还是被磨掉了一点儿，我很生气，也很伤心，眼泪不自觉地夺眶而出，外公站在那儿，不知所措，好像被我吓到了。

这时的我起身与外公大吵了一架，我一直在那儿严厉地、大声地叫唤着，我原本以为外公会反驳回来，可谁也没想到，外公竟然一声不吭地拿着闹钟回到了自己的房间，我当时正处于特别生气的时候，把门一摔，回到床上睡觉去了。

一觉就睡到晚上12点钟，我起来时还想着白天的那件事情，但我冷静一想，觉得这件事我也有错，我不应该与外公吵架，当我去到外公房间道歉时，无意中看到了外公在房间里用颜料涂抹着缺失的部分，外公戴着他的老花镜，手上拿着画笔，一笔一笔地涂抹着……

看到这一幕，我不禁鼻子一酸，自责、感动、后悔一股脑涌上心头，我悄悄地走进房间，问外公为什么要这样？外公却笑着说道：“自家的孙女只能宠着呗！”

我要感谢那个闹钟，因为它让我与外公的亲情永存。

（授课老师：孙雪梅）

点评：文章以闹钟为线索来记叙，突出中心，运用细节描写，打动人心！