我的“阴阳”老师

李泳江（北校区创新篇上学员，育红小学5年级）

我们的语文老师是个正宗的“阴阳师”。

先说他的“阴”。上次，他来上课时问了我们一个问题，当然是关于语文的问题，我们卡壳了，一声不出，不动声色。他有些等不得了，开始提示引导我们走向正确答案，可我们仍然一动不动，不管它提示了多少，我们还是没有人举手发言。她又说：“上课是可以犯错的。”可还是如此，最后他生气了：眉头皱成了八字形，瞪圆了他那铜铃般的大眼睛，尽管他戴着眼镜，但也能明显的感受到他当时的怒火：“你们这堆木桩子，我真是对牛弹琴。”然后他又说如果我们还是这样就别上课了，抄课文算了，知道我们抄课文，接着终于有人举起了手臂，我认为那不仅是要回答问题的意思，还是代表全班向老师投降的意思！唉！语文老师每次都给我们上了一节刺激的语文课。

再来说他的“阳”。上次，还是他们问我们问题，我们又卡壳了，这时我前面的同学放了一个响屁，全班爆笑，语文老师也跟着笑了起来：“哈哈哈，你们至于那么紧张吗？紧张的都漏气了，算了算了”然后就哒哒的把答案写在黑板上了，当然我们也成为了一个个复印机，老师仍然在笑。

他的严可是在班上出了名的。上课铃刚响起，她一脸震惊地走进课堂，哇哇哇的把课上完。放学时，他布置了许许多多的作业，都可以堆成珠穆朗玛峰了，老师啊，您也太严了吧，作业都成山了，还是中午的作业，您还要我们活吗？同学们一个个叫苦连天，可老师像机器人一样无情：“再叫就叫你们再加一份作业。”这消息简直是晴天霹雳呀。

我们的语文老师教给我们知识，还会让我们提前体验高年级的上学感受，一会儿阴，一会儿阳，真是位称职的阴阳师啊！

（授课教师：卢艳芳）

点评：选材创新，题目独具匠心，细节描写让人眼前一亮！