《暖人的老师》宋昕烨(南校区创新篇上学员,城关小学5年级)

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点击次数:105 更新时间:2020年10月15日14:33:50 打印此页 关闭

暖人的老师

宋昕烨(南校区创新篇上学员,城关小学5年级)

 

老师是我们成功路上的引路人,是我们的照明灯,是我们的纠正人。

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“你们今天的作业,全是些错题,是不认真做,还是不会做,我把难的题全讲过了,结果还是错的,今天占用大家的时间,把这些题讲一下,大家先把会改的改掉,不会改的我一边讲一边改正。”同学们一下子沸腾了,无精打采的,这时,有的同学表现出一副不耐烦的表情,有的嘴里在小声嘀咕着。可等到老师讲完了,大家好像喝了“智慧汤”,整个人都豁然开朗了。老师每次都会把错误的题讲几遍,她的这种认真负责的态度使我们期末考试考了年级第一。我们看到老师的脸上每天都洋溢着笑容。

及时送医

一次我们班同学和隔壁班的同学撞到了一起,头上撞了一个大包,老师知道后,着急的从办公室跑来,亲切的问道:“有没有伤到其它地方,下次要多加注意了,老师先送你去医务室吧!”说着便小心翼翼的扶着他,生怕一用力碰到他的伤口,还用温柔的话语说着“慢点。”后来老师每天都会细心的帮他擦药,看到这一幕我内心充满了感动。

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有一天老师上课,发现张同学十分难过,眼神一直盯着窗外看,一句话也不说。下课了,老师就把他带到了没有人的地方,和他说你想哭就哭吧!哭过之后就好了,并且等他哭完后还开导他说,以后有什么烦心事都可以和老师诉说。这样老师就把他的心灵创伤解决了,之后他来上学都变积极主动了。

我的老师十分的暖心,她如同我的妈妈一样,总是关心着我们。

(授课老师:赵翠亭)

点评:从不同角度组织材料突出老师的暖人,细节描写到位,语言生动形象。

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