多变的老师
李若菡(北校区创新上学员,北关小学5年级)
“教诲如春风,师恩似海深。桃李满天下,春晖遍四方。”这首诗表达了我们对老师深深的感恩之情。
幽默的老师
我在小桔灯学作文的老师—廖老师,他是一个幽默风趣的老师。廖老师给我们上课时总是让人觉得很轻松,很有趣,一点压力也没有。仿佛不是在上课,而是在做游戏一样。有一次上课时,我们在做笔记,老师说最后30秒时间,大家提高速度。话音未落,全班就倒数了起来:“30、29、28……0。”全班同学刚数完,廖老师就赶忙说了一句:“发射!”全班哄堂大笑起来,心里乐开的花,我的心里也对老师更加亲近了,老师让我们在这样轻松的环境下收获了知识,快乐成长!
严厉的老师
虽然廖老师像同学们的“开心果”一样,逗得我们哈哈大笑,可是有时间很严厉。当有的同学上课时手没有放在桌子上,没有坐端正时,他也会一脸严肃的走到这个同学身边,拍了拍这个同学的手,以示警告。当这个时候,全班大气都不敢出,连一根针掉在地上都能够听得清清楚楚。
细心的老师
即便如此,廖老师也是一个非常细心的人。每次在我们写作文时,他都会小心翼翼地走到我们身旁,低下头来,看着我们写的作文内容。如果有错别字,他会用粗糙的手指,指一指那字,轻声的在我耳边告诉我正确的字应该怎么写,让人从话语里体现出了老师对我们的良苦用心。如果我的句子写的不够完整,需要添加一些内容,他又会用红笔在我的作业本上拉一个箭头,再写上应该添加的内容,然后为我细心讲解怎样添加才能更完美。
这就是一个多变的老师—廖老师,他让我们在课堂中收获了快乐,也让我们的作文水平提高了许多。
(授课教师:廖毅)
点评:小作者对老师深入了解,抓住了老师不同方面的特点来进行描写,体现了小作者对老师的喜爱。