我的好朋友

杨艳（南校区提高篇下学员，北关小学4年级）

瞧！一个扎着高马尾的身影，蹦蹦跳跳地朝我走来！

圆圆的小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，挺立的鼻梁像一个弯弯的小滑梯，一张樱桃小嘴，时不时都还嘟起来。两只灵敏的耳朵，只要一听见我的声音，就立马跑过来；她经常戴着一个粉色的蝴蝶结发卡，穿着一双红色的小凉鞋，上面还有一颗大珍珠。这就是我的好朋友——吕梓涵。

她总是乐于助人，不信？你看！

回首往昔，我正赶着收作业时，急的我满头大汗，眼睛看着有这么多的作业还没有收完，上课铃就要响了。这时，她立马奔到我面前，抓起作业朝我一笑，迅速收齐起作业，还和我一起送到了办公室。之后她每天都会帮助我一起收作业，我也每天都不用愁作业收不完了。

她有时非常以及超级大度而且宽容。

有一次，我和她开了一个玩笑，她就不理我了。我很是难过，回到家想了一宿，终于想通了，决定明天去找她和好，结果第二天一早，她早已站在楼底下等候我多时。我刚想走过去给她道歉时，她一看到我，就朝我奔了过来。还没等到我开口呢，便给了我一个大大的拥抱，大声的对我说：“昨天是我错了，我不应该那么小气，你原谅我好不好？”于是我害羞的低下头对她说：“好！”之后，我就更加珍惜这一段友谊了，不想让她再受到打击。

她有时又是那么的幽默。

她和我走在放学的路上，一会儿对我笑，一会儿又装瞎，只见她闭上了眼睛，手向前摸，伤心地说道：“呜呜呜……我看不见了怎么办？”她边走还不忘看看走到哪了，恰好，她的这个动作被我逮了个正着，于是我偷偷朝她后方走去，一把抱住她，她吓得立马睁开了眼睛，嘴里嘀咕着：“哎呀，吓死我了！”只见她脸上一脸惊讶，于是，我被她逗得哈哈大笑……

这就是我的好朋友，她把快乐带给了我，我也会尽力把快乐带给她。

              （授课老师：刘博）

点评：借助典型事例，展现出人物的个性特点方法运用巧妙！为你点赞！