猜猜他是谁

张泽恺（南校区基础篇上学员，市一小3年级）

我有一个好朋友，他有一头尖尖的头发，就像小刺猬。眉毛是一字眉，他还有一个灵敏的鼻子，挺着一个将军肚，走起路来时一摇一摆。

他是一个助人为乐的人。有一次，我和他一起去坐公交车。上了公交车以后，发现只有两个座位，我和他就坐下了，过了一个又一个站，一位老奶奶上了公交车。这时，我心想：他应该不会让座。结果，他一边站起来一边说：“老奶奶，这里有个座位，您坐吧！”老奶奶说：“真是个好孩子。”我惭愧极了。他也非常喜欢踢足球，有一次，他抱着足球去操场上踢足球。上课了，老师走进教室，问：“怎么空着一个座位？”我们异口同声地说：“不知道。”老师就让我们去找，原来，他在操场上踢足球呢！

 这就是我的好朋友，你们猜到了吗？就是我最好的朋友——猴奕凡。

（授课教师：何瑞叶）

点评：小朋友对应技法，抓住了好朋友的外貌、品质、爱好三个方面的特点来进行介绍，还用上了具体事例突出特点。