田园风光

夏靖尧（西校提高篇下学员，北关小学四年级）

放“五一”假期了，我回到了外婆家——我的家乡。
走出门，映入眼帘的是攀在屋檐上的瓜架，外婆或种南瓜，或种丝瓜，瓜架上的叶子绿油油的，好像给瓜架穿上了一件碧绿的外套，“外套”上时常会有小飞虫在上面吃树叶，但风一吹小飞虫就无影无踪了。挂架也跟着风跳着舞，好像在庆祝虫子被吹走了，不会再来啃自己的叶子。

屋后有一块空地，外婆在那里种了数不胜数的花儿，芍药，牡丹，鸡冠花，大丽菊他按着顺序陆续开放一簇拥着，另一处，好像一个个害羞的小姑娘在一起开小会呢，它们的花香吸引来了许多蝴蝶，蝴蝶们各自找了自己喜欢的花来“赴宴”了，它们漂亮极了，红的似火，黄的似金，粉的像霞…让人看得眼花缭乱，目不暇接。

鸡，外婆家养了一大群。每天清晨公鸡就在鸡窝里大声唱歌，即使再懒的人也会被公鸡那震耳欲聋的凯歌吵醒的，中午时公鸡像一个大将军似的领着自己的“士兵”出来散步，母鸡则像一位文静的妇女坐在鸡窝里纹丝不动，晚上所有的鸡都归巢了，可鸡窝里还躁动不安，好像在举行歌唱会似的。

鸡窝后面有一条清澈见底的小河，小河里的水草一摇一摆，虽然河水在冲击它的根，但它还是顽强的生长在小河里的石头上，小河每天都会边唱歌边往前奔跑。河里的小鱼在水中自由自在的嬉戏，有些小鱼十分调皮，经常跳出来又钻回去，不时的在河水里捉迷藏。

这就是我的家乡，我喜欢它，因为它给我的童年带来了童话般的遐想和向往…………

                                     （授课老师：邓雪蕊）

点评：用空间顺序和时间顺序的方法来写田园风光，结构清晰，使用动静结合的方法来对景物进行描写，使用修辞，语言优美！