严厉的老师

毛沧苒（南校区五阶梯学员，城关小学5年级）

如果我们是一朵小花，知识就是叶片上的甘露；如果我们是茫茫大海里的一叶小舟，知识就是海岸上最明亮的灯塔；如果我们是浩瀚的夜空，那么知识就是点缀夜空的一颗颗繁星……

记得我第一次看《城南旧事》时才七岁。当时，我只是觉得小英子她们真好玩，她们的游戏真有趣。直到我八岁再拿起这本书时，我又体会到了当时不舍的情感。等我十岁再拿起这本书，体会到的就是当时社会的残忍和冷酷。我读着读着自己都觉得小英子朋友真悲惨。

后来，我拿起了一本书，名字叫做《牧羊豹》。当时，我觉得很奇怪。心想：豹子不都是吃羊的吗？还可以用来放羊吗？我带着这个疑问，接着往下读才明白：这只牧羊豹的名字叫三点金，还真的帮主人放羊，正当我心情变好的时候，我突然读到了三点金成了一个偷羊贼，我的心情也跟着变坏了，甚至都有点不想读了，当我后来又读到三点金还了偷羊的债，远走高飞时，我的心情又变得好了一些。就这样，我就随着故事的情节，心情一起一落，有时候看的太入迷了，别人叫我都不知道，这本书让我明白了人要活得有尊严，不能看别人的脸色行事。

记得有一次，我得到了一本我特别喜欢的书，名字叫做《最后一头战象》，我可高兴了，没日没夜的看，当我读到战象被炸死时，我大哭了一场，就把书给扔下了。当我再拿起书时，读到最后一头小象也跑到百象豖里，最终被埋在那里的时候，我又哭了一场，不知道什么时候才把书给读完，不过，它也让我明白了做人不能贪小便宜，要光明正大的道理。我们做人更不能做小人，要做正人君子。

书就像是我的良师益友，在我迷茫时引导我，在我疑惑时给我指点，在我烦躁时抚平我焦躁的心情……

（授课教师：王秀琼）

点评：开头运用排比句，文章将自己与书的故事写得细致生动，突出了自己对书的喜爱，语言优美，细节描写突出重点，结尾点明中心。