最美的“风景线”

凌家恩（南校区冲刺篇上学员，北关小学6年级）

我曾去过许多地方，看见过许多美景，但那些美景再美，也比不上那一道独特的“风景线”……

她是我的好朋友。那天，我俩在学校操场上玩得正开心，突然，一个一年级的小弟弟摔倒在地上，嚎啕大哭起来。这时，旁边的同学都用看珍惜动物的目光盯着那个小弟弟，如同苍蝇蚊子一样难听的话就这样你一言我一语地从大家嘴里说出来。顿时，学校就像菜市场一样吵闹。这时我的朋友不顾我的劝阻，甩开我的手跑过去把小弟弟扶起来，大声呵斥旁边看热闹的吃瓜群众。众人被她吓得纷纷退开让路，她把小弟弟送去了医务室。看着她渐行渐远的背影，我觉得她的善良是一道最美的“风景线”。

看着那低分的试卷，我不由得叹了口气。没错！数学考了历史最低分。我怀着烦躁的心情趴在桌子上，脑子里想的满是低分的试卷，我再一次叹了一口气，这对我来说是一个巨大的挫折。

可是，她来了。用手轻轻地拍着我的背，用温柔而又小心的声音问候着我。我生气地甩开她的手，觉得她一定是考得比我好来嘲笑我的，也许现在在她看来，我就是一只令人讨厌的老鼠，一个令人捧腹大笑的笑话。可没想到，她不但没生气，还像一只小猫一样对我撒了一个娇，对我说：“不要难过，这一次考不好没关系，下次努力不就行了。”我抬起头，睁开原本难过的眼睛看着她：“真的吗？”她肯定的点了点头，还用两只手把我的嘴角往上扬。“加油！”她微笑着。这个微笑，仿佛雨过天晴的彩虹，仿佛夜空中最亮的那颗星，仿佛太阳一般温暖地照射着我的心田。她的微笑，是一道最美的“风景线”。

我喜欢这“道风景线”，因为她在别人最需要帮助的时候伸出了援助之手；我喜欢这道“风景线”，因为她在我受挫时给予了我极大的鼓励。

（授课老师：李奉丽）

点评：重章叠唱在文中运用恰当，主题突出，内容详细，棒棒哒！