100分的试卷

孔令颉（北校区提高篇上学员，新生小学4年级）

很多同学都经历了许多不一样的考试，在我的记忆长河中，那一次100分的考试，让我一直念念不忘。

上课铃“叮铃铃”的响了，突然一个同学大喊：“紧急警报，紧急警报！今天要发第三单元考试卷啦！”话音刚落，同学们都议论纷纷“完了，肯定会考砸的。”“妈妈一定会打我的！”窗外的小鸟也唱起了愉快的歌，好像在嘲笑我们。就在这时老师抱着一大沓试卷，带着严肃的神情走进了教室，老师一拍桌子大声的说道：“这次考试考的并不好，请大家注意。”然后老师的手指指向了我，严肃的神情转变成了笑容说到：“但是，数学组长孔令颉考得100分，大家给他一点掌声！”顿时，一阵掌声在教室里响起。听到老师的鼓励和这些整齐的掌声，我的心里美滋滋的，这时的小鸟仿佛在唱愉快的歌曲，为我们加油打气。

叮铃铃铃声响了，放学了，大家都整齐的排着队，准备出校门，许多班里的同学向我投来羡慕的目光，不时传来一阵阵赞叹声。我走在路上，看见太阳公公笑眯眯地看着我，一股温暖的阳光照射着我，云朵穿上衣服给我看，爷爷在向我招手，小鸟唱歌为我打气……这一切使我的心情无比欢畅。

我回到家看到家里没有人静悄悄的，好像就是为我准备的舞台，我以最快的速度做完了作业，然后跑到房间里玩起了电脑，过了一会儿，妈妈回来了，走过来对我说：“作业做完了没？”我笑着回答：“写完了！”妈妈看着我的表情，诡异的说：“是不是又有什么事发生了？”我立马把一百分试卷给妈妈看，妈妈看了，沉着脸对我说：“这次考的可以，下次保持。”“啊？”我不住的喊出声来。

当月亮爬上窗台，我躺在床上看着天空，月亮笑眯眯的看着我，星星向我眨眼，今天我明白了一个道理：做人要谦虚，不能骄傲！

（授课老师：保增艳）

点评：灵活运用借景抒情法，将自己这次100分考试的心理活动借助景物体现了出来。