《微笑》曹舒涵(南校区创新篇上学员,市一小5年级)

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点击次数:260 更新时间:2018年10月25日12:11:07 打印此页 关闭

微笑

曹舒涵(南校区创新篇上学员,市一小5年级)

在一座天天都有人们来游玩的精致的小花园里,有着仅有的一片小草从远处看,就像一片绿色的海洋一阵风吹过,它们翩翩起舞,青春的一站,他们就像一块软绵绵的绿色地毯,他们面临太阳,每天都茁壮成长,随时都在点头微笑,因此制作小花园变得热闹非凡。

但这一开始还好没有人知道这片草地小草们可以在这里开心的生活着自从有一个小朋友来这里玩过,那天一传十十传百许多游客都来这儿玩。有的在草地上翻跟头有的在上面又跑又跳,有的躺在草地上休息,还说是来感受大自然,亲近大自然,不如说是来破坏大自然。每天都有上百名游客来踩踏小草,小岛,刚开始以为人们只是在跟它们玩,可渐渐,天长日久了,小草们,开始憎恨人们了,有许多小草本来是直挺挺的竖立着,可有许多人来踩踏它们,把它们的腰给踩得直不起来了,还有一些不懂事的小孩子,更残忍,直接把小草的头给拔了,装进矿泉水瓶里糟蹋,因此,小小的生活过得很不安宁,他们脸上的笑容渐渐消失了,每天都愁眉苦脸的,无精打彩,以泪洗面。

还有一些游客私自带食物进入小花园,小草的生活又面临着一重困难,健康就不说了,还把吃剩下的盒子塑料袋餐巾纸等等扔在草地上,小草被压得见不到太阳,呼吸不到新鲜空气使得这里的环境很脏,而垃圾桶里却空空如也。

幸运的是小花园里的老板来看了这里连忙让人慢慢把这里打扫了一番,并让人们在这里起了一道栅栏,告诉人们不能践踏小草,小草们脸上的笑容恢复了,生活一天比一天开心,它们安宁的日子又回来了。

                                         (授课老师:孙雪梅)

点评:用上“补题明义法”,中心突出,选材比较有新意!

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