特别的礼物

汤飞宇（南校区冲刺上学员  市二小6年级汤飞宇  ）

    礼物，可以是同学的关爱，老师的批评，父母的鼓励，同时更是自然的馈赠。

    春，阳光洒到了大地，为大地铺上了一层金灿灿的地毯。柳树姑娘悠然自得地梳着它柳绿的长发，在风中飘曳着，小蜜蜂也欣喜地唱着“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”仿佛是对春的召唤。

    一旁的六角金盘也微微摇动起来，好似是小蜜蜂的舞伴。一缕春风吹过河面，唤醒的沉睡已久的小河“哗啦啦，哗啦啦……”清脆的歌声多么嘹亮，“叽叽喳喳……”小鸟也按耐不住了，欢天喜地地加入了春的狂欢。

    这便是春的馈赠。

    夏，烈日当空，蝉声鸣鸣，炎热的夏天使小河热闹起来。一把清凉的河水，让夏天更加充满活力。蝉也叫起来了：“热死了……”但却压不住我们的欢喜，情不自禁的在小河里玩起来，欢天喜地的笑声缭绕在我们，脸上的笑容奔走四方。

    这便是夏的馈赠。

    秋，凉凉的秋意，扫去了夏日的炎热，一阵阵稻香、果香、夹杂着丰收的香气扑鼻而来。一片片绿油油的树林变成了金灿灿的天堂，一片片黄叶慢慢地飘落而至，与蚂蚁聊天，与泥土对话，与树根谈谈秋意的事。一片片落叶为林间小道点上了神奇的一笔，点缀着秋天的美丽。

这便是秋的馈赠。

    冬，白色的小精灵在空中飞舞着，淘气地落在我的头上，同时，也为大地铺上了一层雪白的棉袄。堆雪人，打雪仗……各种游戏在冬天的寒意中显得独树一帜，美妙的雪景，令人赏心悦目，一饱眼福。雪白的世界，孩子的天堂。

    这便是冬的馈赠。

    自然的馈赠，为人们的生活增添的乐趣，这何不为是一种礼物呢？春，生机勃勃；夏，活力四射；秋，硕果累累；冬，白雪皑皑。

    我要感谢大自然，给予我们这一份特别的礼物。

          （授课老师：伏雪蓉）

点评：文章以“礼物”为话题，想到了自然赠予人们的礼物。想法新颖、独特，且语言优美，结构层次分明。